Visit www.qbism.art for an art/science web-project which focuses on bistable perception from a quantum cognition perspective. The website contains numerous digital algorithmic artworks which illustrate the nature of bistability and superposition.
References
Maurice, F., & Maurice, F.. (2012). Responsive Webdesign. In Mobile Webseiten
“Dieser artikel beschreibt barrierefreiheit als einen zentralen aspekt des webdesigns. zu beginn wird die zugänglichkeit von informationen als schlüsselaspekt der wissensgesellschaft dargestellt. danach wird erläutert, was barrierefreiheit für das webdesign bedeutet und wie die gesetzlichen vorgaben und normierungen aussehen. anschließend erfährt der leser, wie man webseiten auf barrierefreiheit hin überprüfen kann und welche barrieren in der praxis häufig anzutreffen sind.”
“Dieses buch ist für alle geschrieben, die sich in das faszinierende thema des webdesigns und der web-usability einarbeiten wol- len. es spricht alle wichtigen themen an, die man beim design von websites berücksichtigen muss.”
Fernandez, C., & Kühn, C.. (2012). Mobile Web & Responsive Webdesign. I-Com
“Zusammenfassung die enorme verbreitung internetfähiger mobiler endgeräte bringt neue herausforderungen für webdesigner und entwickler mit sich. bei der entwicklung müssen verschiedene faktoren beachtet werden, um hohe usability und gute user experience auch im mobile web gewährleisten zu können. für erfolgreiche projekte spielt, neben einer reihe von best practices und der betrachtung des nutzungskontextes, auch die wahl der passenden umsetzungsstrategie eine wichtige rolle. der folgende artikel stellt chancen und probleme mobiler webseiten sowie verschiedene umsetzungsstrategien dar.”
Roßmanith, T.. (2001). Informationsverhalten und Involvement im Internet. Fakultät für Wirtschaftswissenschaften
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“INVOVLEMENT, s58 website und hypertext, s66flow, s78 webdesign, unten dann sozio, involvement hier nicht, zu stümperhaft”
“Jedes produkt, und hierzu zählen auch webseiten oder apps, besitzt ein interface (dt.: schnittstelle) zwischen nutzer und produkt. im falle von digitalen medien wird diese schnittstelle durch die benutzeroberfläche der website oder app gebildet. die „kommunikation mit der anwendung kann wahlweise mit hilfe der maus/tastatur, mit dem finger oder per sprachbefehl erfolgen. interfacedesign bedeutet, diese benutzerschnittstelle so zu gestalten, dass sich die potenziellen nutzer intuitiv, also ohne längere übungsphasen, in der anwendung zurechtfinden.”
Adami, E.. (2018). Styling the self online: semiotic technologization in weblog publishing. Social Semiotics
“Mobile devices with a connection to the internet – smartphones – are seen all over the place since the popular introduction of the apple iphone. similar products existed but no company managed to combine simplicity and functionality so seamlesly. their market share increases constantly and web sites get optimised for the small display sizes (often referred to as ‘responsive webdesign’) otherwise the usability lacks. students seem to like smartphones aswell and a good question is if and to what extend those devices can play a role in e-learning. ‘mediman’, an adaptation of the common game hangman has been developed for smartphones. test users asked to complete an online questionnaire. so far, only few e-learning applications for smartphones seem to exist. this is reflected in the low usage frequency. especially the fact that most of the test users wear a smartphone with them all the time makes it an ideal learning plattform. short learning sessions were rated more important than continuous text. the majority of the 11 test users rated mediman as well developed. the foremost question whether a smartphone e-learning application is feasible must be answered positive – acceptance in the test user group was shown. e-learning applications on smartphones will be an important topic in the future as market shares increase constantly. further studies are required due to the small number of partitipants in our survey.nnabstract available from the publisher.”
Bornemann-jeske, B.. (2005). Barrierefreies Webdesign zwischen Webstandards und Universellem Design. Information – Wissenschaft & Praxis
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“Barrierefreies webdesign basiert auf den webstandards html und css und ergänzt diese um gestaltungsregeln eines universellen designs. websites sollen auch unter einschränkenden nutzungsbedingungen wahrnehmbar, bedienbar und verständlich sein. der aufsatz reflektiert den stand der fachdiskussion und gibt einen ausblick auf die kommende zweite version der web content accessibility guidelines.”
Labor, E.. (2001). Informationsverhalten und Involvement im Internet. Fakultät Für Wirtschaftswissenschaften
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“INVOVLEMENT, s58 website und hypertext, s66flow, s78 webdesign, unten dann sozio, involvement hier nicht, zu stümperhaft”
Wenz, C., Hauser, T., & Maurice, F.. (2009). Das Website-Handbuch. Programmierung und Design ; [aktuell für PHP 5.3, Flash CS4, Dreamweaver CS4, Internet Explorer 8, ASP.NET 3.5, Silverlight 2]
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“Mama mia — das ist aber mal ein buch: das website handbuch hat das zeug zur neuen bibel aller websiteentwickler zu werden, liefert es doch quasi full service von a wie html bis z wie rechtliche fragen und dazwischen alles von design mit css oder flash bis programmierung von php bis javascript — all das in farbe und vom webdesign- und programmierungserfahrenen-autorenteam tobias hauser, christian wenz und florence maurice.”
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